Curso TDAH Estrategias de Apoyo Integral y Manejo Escolar PIE

Curso online de formación integral en TDAH que combina fundamentos neurobiológicos, estrategias prácticas para el hogar y herramientas para el contexto escolar chileno, incluyendo el acceso al PIE y la gestión de apoyos educativos.

  • Incluye certificado
  • Online Asincrónico
  • Tres meses de acceso

El precio original era: $79.900.El precio actual es: $39.950.

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Curso TDAH Estrategias de Apoyo Integral y Manejo Escolar

Beneficios

  • Avanza a tu ritmo.
  • Contenido completamente online.
  • Incluye Certificación.
  • Acceso inmediato tras el pago.

Otra Información

  • Curso completamente online asincrónico autoinstruccional.
  • 24 horas cronológicas de duración.
Curso online de TDAH con enfoque integral para familias y educadores. Aprende diagnóstico en Chile, apoyo escolar PIE y estrategias prácticas para el hogar.

Curso TDAH Estrategias de Apoyo Integral y Manejo Escolar PIE

Este curso entrega una formación integral para comprender y abordar el TDAH en niños desde una perspectiva práctica, educativa y familiar. Su enfoque combina fundamentos neurobiológicos, detección temprana, diagnóstico en Chile, estrategias de regulación conductual, organización del entorno y acompañamiento emocional.

La propuesta formativa está diseñada para transformar la incertidumbre en acciones concretas, permitiendo intervenir con mayor seguridad tanto en el hogar como en el contexto escolar. A través de una metodología e-learning asincrónica, el alumno accede a videos, contenidos digitales, podcast y guías PDF, avanzando a su propio ritmo durante 3 meses.

Además, el curso incorpora herramientas aplicables para gestionar apoyos del Programa de Integración Escolar (PIE), solicitar adecuaciones pedagógicas, fortalecer la comunicación con el colegio y construir un plan familiar personalizado orientado al bienestar del niño y de su entorno.

¿Para quién es este curso?

Este curso está dirigido principalmente a padres, madres y cuidadores que enfrentan un diagnóstico reciente o una sospecha de TDAH y necesitan orientación clara, técnica y aplicable. También está orientado a educadores y profesionales del área social que buscan herramientas concretas para apoyar a estudiantes y familias en contextos reales.

Es una formación especialmente útil para quienes necesitan comprender mejor el funcionamiento del TDAH y actuar con criterio frente a desafíos como la impulsividad, la desregulación emocional, las dificultades escolares y la coordinación con equipos de salud o establecimientos educacionales.

Su enfoque integral permite abordar el TDAH no solo desde el síntoma, sino desde el ecosistema completo del niño: hogar, escuela y dimensión emocional. Esto favorece una intervención más consistente, respetuosa y sostenible en el tiempo.

Al tratarse de un curso online asincrónico, también resulta adecuado para personas que requieren flexibilidad horaria y buscan una capacitación que combine fundamentos técnicos con recursos de aplicación inmediata.

Lo que vas a ser capaz de hacer al terminar

Al finalizar este curso, serás capaz de identificar señales de alerta del TDAH diferenciándolas de conductas esperables del desarrollo, comprender los fundamentos neurobiológicos y los criterios clínicos asociados, y manejar con mayor claridad la ruta diagnóstica en Chile.

También podrás coordinar apoyos entre familia y escuela, utilizar herramientas vinculadas al PIE y al marco de inclusión educativa, implementar rutinas y sistemas de organización en el hogar, intervenir ante episodios de desregulación emocional con técnicas de calma validadas y fortalecer la comunicación con profesionales y docentes desde una perspectiva más estratégica y efectiva.

  • Comprender el funcionamiento del cerebro con TDAH y sus implicancias en la conducta.
  • Identificar señales de alerta en etapa preescolar, escolar y adolescencia.
  • Conocer la ruta diagnóstica del TDAH en Chile y sus principales procesos.
  • Gestionar apoyos escolares mediante el Programa de Integración Escolar (PIE).
  • Aplicar adecuaciones pedagógicas y estrategias de inclusión educativa.
  • Implementar rutinas visuales y sistemas de organización en el hogar.
  • Manejar crisis, berrinches y conductas desafiantes con enfoque positivo.
  • Fortalecer la regulación emocional y la autoestima del niño.
  • Prevenir el burnout parental mediante estrategias de autocuidado.
  • Diseñar un Plan Familiar con acciones concretas y seguimiento práctico.

Malla Curricular Curso TDAH Estrategias de Apoyo Integral y Manejo Escolar PIE

Módulo 1: Fundamentos y Neurobiología del TDAH

Se analizan las bases del funcionamiento cerebral en el TDAH, junto con la revisión de mitos frecuentes. Este módulo permite comprender el origen de las conductas y abordarlas desde una perspectiva informada.

Se profundiza en la identificación de señales de alerta en distintas etapas del desarrollo, facilitando una observación más precisa en contextos preescolares, escolares y adolescentes.

Se presenta una guía clara sobre el proceso diagnóstico en el país, incluyendo profesionales involucrados, instrumentos de evaluación y rutas de atención en sistemas públicos y privados.

Se aborda el funcionamiento del PIE, el rol del equipo educativo y las estrategias para construir una colaboración efectiva entre familia y escuela.

Se enseña a diseñar entornos organizados, con reducción de distractores y uso de rutinas visuales que favorecen la autonomía y el orden diario.

Se entregan técnicas de refuerzo positivo y establecimiento de límites efectivos que promueven conductas adaptativas sin afectar la autoestima.

Se enfoca en el fortalecimiento de la confianza del niño, abordando la frustración y las dificultades sociales desde una mirada emocional.

Se desarrollan estrategias para prevenir el agotamiento asociado al cuidado, promoviendo el bienestar personal y familiar.

Se identifican instituciones, programas y comunidades disponibles en Chile para brindar apoyo continuo a familias y cuidadores.

Se integra todo lo aprendido en un taller práctico para diseñar un plan de acción estructurado y aplicable en el día a día.

Se revisan las normativas vigentes, incluyendo la Ley de Inclusión y el Decreto 170, para gestionar apoyos educativos de manera informada.

Material complementario enfocado en la intervención inmediata frente a episodios de desregulación intensa, con estrategias claras y aplicables.

Recursos diseñados para mejorar la comunicación con equipos educativos, facilitando reuniones más efectivas y enfocadas.

Herramienta práctica que permite registrar avances, aplicar estrategias y dar seguimiento al proceso de intervención.

Preguntas Frecuentes Sobre Curso TDAH Estrategias de Apoyo Integral y Manejo Escolar PIE

¿Cuál es la duración del curso?

El curso tiene una duración de 16 horas cronológicas.

El curso es completamente online asincrónico auto instruccional.

El acceso se obtiene inmediatamente de manera automática tras del pago.

Sí. Al aprobar se entrega un certificado digital incluido, con verificación por QR.

No, está diseñado con un enfoque claro y accesible para cuidadores y profesionales sin especialización previa.

Sí. Incluye código QR y detalle de horas y modalidad para facilitar su validación.

No, corresponde a un trastorno neurobiológico que requiere estrategias específicas de intervención y comprensión técnica.

Sí, incluye orientación detallada sobre el Programa de Integración Escolar y cómo gestionar apoyos educativos.

Sí, el curso entrega protocolos prácticos para la regulación conductual y manejo de desbordes emocionales.

Sí, incluye contenidos sobre la Ley de Inclusión y el Decreto 170 para la defensa de derechos educativos.