Curso de Curaciones Avanzadas: Manejo de Heridas, Úlceras y Lesiones

Curso de curaciones avanzadas para TENS y enfermería: modelo TIME, apósitos activos, LPP, pie diabético y normativa MINSAL. 44 horas online.

  • Incluye certificado
  • Online Asincrónico
  • Tres meses de acceso

El precio original era: $79.900.El precio actual es: $39.950.

¿Necesitas más de una matrícula?

Compras Corporativas

Si deseas adquirir un curso para más de una persona, o directamente para todo tu equipo de colaboradores, te facilitamos el proceso, siendo nosotros los encargados de dar las altas y notificar a cada uno de los alumnos.

Contáctanos y en menos de 24 horas laborales tendremos todo listo para ti. 

Compras Corporativas
-50% Destacado
Curaciones: Manejo Integral de Heridas, Úlceras y Lesiones Complejas

Beneficios

  • Avanza a tu ritmo.
  • Contenido completamente online.
  • Incluye Certificación.
  • Acceso inmediato tras el pago.

Otra Información

  • Curso completamente online asincrónico autoinstruccional.
  • 44 horas cronológicas de duración.

Curso de Curaciones Avanzadas para TENS: Heridas, Úlceras y LPP

Elegir mal un apósito frente a un exudado abundante no es un detalle: puede macerar el borde y retroceder semanas de cicatrización. Y reconocer tarde una infección sistémica en un pie diabético puede terminar en una amputación evitable.

Este curso de curaciones avanzadas de 44 horas online entrega el criterio clínico para esas decisiones, con la normativa chilena vigente como marco: pautas MINSAL, seguridad del paciente y cobertura GES.

El programa parte por la bioseguridad y la técnica aséptica: los cinco momentos del lavado de manos de la OMS, campo limpio y estéril, y el protocolo completo de curación simple.

Sigue con la fisiología de la cicatrización y la clasificación etiológica de las lesiones, y llega al núcleo del curso: el modelo TIME para evaluar tejido, infección, humedad y bordes, y la selección de apósitos activos e interactivos —hidrogeles, alginatos, espumas, plata iónica— según la fase y el exudado.

Después aborda las lesiones por etiología: lesiones por presión con su estadiaje de grado I a IV y la notificación como evento adverso, pie diabético con monofilamento, escalas Wagner y San Elián y las garantías GES, y úlceras vasculares, quemaduras y heridas quirúrgicas.

Cierra con el registro clínico y el marco legal —incluidos los límites de competencia entre TENS, enfermeros y médicos— y las terapias avanzadas, con la terapia de presión negativa y el manejo del dolor.

Es online asincrónico, con videos demostrativos e infografías disponibles las 24 horas, y requiere formación previa en el área de la salud.

El programa combina contenidos clínicos, protocolos de atención y herramientas de comunicación, permitiendo transformar el cuidado básico en una práctica profesionalizada. La modalidad online asincrónica facilita el acceso a recursos multimedia como videos, eBooks y material complementario, adaptándose a los tiempos del estudiante.

¿Para quién es este curso?

Este curso exige formación previa en el área de la salud: supone conocimientos básicos de procedimientos clínicos y bioseguridad, por lo que no está diseñado para público general. Está dirigido a:

  • TENS y auxiliares de enfermería que ejecutan curaciones en su trabajo diario.
  • Enfermeras y enfermeros que realizan o supervisan procedimientos de curación.
  • Estudiantes de enfermería o técnico en enfermería en etapa de práctica clínica.
  • Personal asistencial de urgencia, CESFAM, atención domiciliaria y pabellón.
  • Cuidadores formales de ELEAM y clínicas geriátricas.

Malla Curricular Curso Cuidado Integral del Adulto Mayor

Módulo 1 · Fundamentos de asepsia, antisepsia, lavado de manos clínico y curación simple

Resultado de aprendizaje: el participante ejecuta correctamente el lavado de manos clínico y la técnica aséptica, y realiza una curación simple completa siguiendo el protocolo estándar.

  • Principios de asepsia, antisepsia y esterilización
  • Cadena de infección
  • Los 5 momentos de higiene de manos de la OMS y fricción con alcohol gel
  • Elementos de protección personal
  • Campo limpio y campo estéril
  • Materiales e instrumental
  • Pasos de la curación simple: retiro, arrastre mecánico, antisépticos, cobertura y registro

Resultado de aprendizaje: el participante describe las capas de la piel y las fases de cicatrización, y clasifica una lesión según su etiología general.

  • Anatomía de la piel: epidermis, dermis e hipodermis, y sus funciones
  • Tipos de cicatrización: primera, segunda y tercera intención
  • Fases biológicas: hemostasia, inflamación, proliferación y remodelación
  • Factores que interfieren en la cicatrización
  • Clasificación etiológica de heridas agudas y crónicas

Resultado de aprendizaje: el participante aplica el modelo TIME para evaluar sistemáticamente una herida y fundamentar las decisiones de manejo.

  • T · Tejido no viable: identificación y técnicas de desbridamiento cortante, autolítico y enzimático
  • I · Infección e inflamación: signos sutiles, biofilm y uso racional de antisépticos
  • M · Humedad: balance de exudado y prevención de maceración
  • E · Bordes: epitelización y abordaje de bordes estancados

Resultado de aprendizaje: el participante selecciona el apósito adecuado según las características de la herida y reconoce cuándo derivar a un profesional de mayor complejidad.

  • Limitaciones de los apósitos pasivos
  • Coberturas activas e interactivas: hidrogeles, hidrocoloides, alginatos, espumas, plata e inhibidores bacterianos
  • Pautas de selección según nivel de exudado y fase de cicatrización
  • Signos de alarma y derivación en la red asistencial

Resultado de aprendizaje: el participante identifica factores de riesgo, estadifica una lesión de grado I a IV, aplica medidas de prevención en pacientes postrados y reconoce cuándo notificarla como evento adverso o centinela.

  • Fisiopatología de la presión y la cizalla
  • Escalas de Braden y Norton
  • Estadiaje de grado I a IV según pauta MINSAL y GNEAUPP
  • Actualización terminológica: LPP en reemplazo de UPP
  • Lesiones por dispositivos médicos (LPDM)
  • Cambios posturales y superficies de apoyo
  • Notificación de eventos adversos y centinelas, conforme al Plan Nacional de Seguridad del Paciente 2025-2030

Resultado de aprendizaje: el participante clasifica una lesión de pie diabético según Wagner o San Elián, evalúa la sensibilidad con monofilamento, reconoce medidas de prevención y sabe qué cubre la garantía GES.

  • Neuropatía e isquemia
  • Escalas de Wagner y San Elián
  • Evaluación de sensibilidad con monofilamento de Semmes-Weinstein
  • Examen vascular básico
  • Prevención de amputaciones
  • Garantías explícitas GES para diabetes mellitus tipo 1 y 2, e insumos de curación

Resultado de aprendizaje: el participante diferencia clínicamente úlceras venosas de arteriales y aplica el tratamiento correspondiente, maneja coberturas de quemaduras según profundidad reconociendo la vía GES, y aborda heridas quirúrgicas dehiscentes.

  • Úlceras venosas: sistemas compresivos y contraindicaciones
  • Úlceras arteriales e índice tobillo-brazo
  • Clasificación de quemaduras por profundidad y primera atención
  • Protocolos GES del Gran Quemado
  • Manejo de dehiscencias en heridas quirúrgicas

Resultado de aprendizaje: el participante documenta correctamente la evolución de una herida, reconoce cuándo notificar un evento adverso o centinela, y distingue los límites legales de su actuación según su perfil profesional.

  • Protocolo de registro de heridas y fotografía clínica
  • Consentimiento informado
  • Normativa MINSAL para reporte de eventos adversos y LPDM
  • Competencias de TENS, enfermeros y médicos
  • Nutrición e hidratación para la cicatrización: proteínas, zinc y vitamina C

Resultado de aprendizaje: el participante reconoce las indicaciones de la terapia de presión negativa, aplica técnicas de manejo del dolor en la curación y resuelve un caso clínico integrador.

  • Terapia de presión negativa (VAC/NPWT): funcionamiento e indicaciones
  • Escalas de valoración del dolor y medidas atraumáticas
  • Caso clínico integrador final

 

Preguntas Frecuentes Sobre Curso de Curaciones Avanzadas para TENS: Heridas, Úlceras y LPP

¿A quién está dirigido el curso de curaciones de Protégelos 360?

Está diseñado para TENS, auxiliares de enfermería, enfermeras/os, estudiantes del área de la salud y personal asistencial que requiera actualizar sus competencias técnicas en el manejo de heridas.

Sí, el programa se realiza de forma totalmente online asincrónica, permitiendo estudiar al ritmo del alumno dentro de la plataforma virtual disponible las 24 horas.

Se requiere revisar todos los contenidos del curso y aprobar la evaluación final integradora con una calificación mínima equivalente al 80%.

Es una guía de evaluación clínica para abordar Tejido no viable, Infección/inflamación, Humedad (Moisture) y Bordes (Edge) en heridas complejas.

El Grado 1 presenta piel intacta con eritema no blanqueable, mientras que el Grado 4 implica pérdida total del grosor del tejido con exposición ósea, muscular o de tendones.

Sí, incluye la actualización terminológica LPP, las pautas de Seguridad del Paciente 2025-2030 y la cobertura GES para Pie Diabético y Gran Quemado.

Se analiza el uso de apósitos pasivos, activos e interactivos como hidrogeles, hidrocoloides, alginatos, espumas de poliuretano y coberturas con plata iónica.

Sí, al completar los requisitos de aprobación se emite un certificado digital que acredita la capacitación en actualización de competencias emitida por Protégelos 360.

Se enseña la aplicación del monofilamento de Semmes-Weinstein, la valoración vascular básica y la clasificación según las escalas de Wagner y San Elián.

Sí, es uno de los perfiles a los que está dirigido. El programa incluye además los límites de competencia entre TENS, enfermeros y médicos, que definen qué procedimientos corresponden a cada rol.